пʼятниця, 29 квітня 2016 р.

Виховний захід у 6-А класі на тему: «Виростайте мужніми, хлоп’ята»

Мета заходу: закріпити  знання учнів про  заснування Запорізької Січі, гетьманів України;
                       встановлювати в класному колективі дружні стосунки;
                       розвивати мислення учнів під час виконання жартівливої вікторини.
Вчитель. Сьогодні ми зібралися для того, щоб привітати зі святом наших хлопчиків, адже вони — майбутні захисники Вітчизни.
І ВЕДУЧА. Народна мудрість стверджує, що Земля може нагодувати людину своїм хлібом, напоїти водою зі своїх джерел, але захистити сама себе не може.
ІІ ВЕДУЧА. Отже, ростіть мужніми, сильними, надійними і завжди будьте опорою своєї сім’ї та народу.
ІІІ ВЕДУЧА
Сьогодні в нашім класі свято, 
Тут сміху, радості багато. 
Сьогодні хлопчиків вітаєм, 
Всього найкращого бажаєм.

ІV ВЕДУЧА
Хоробрими, сміливими ростіть, 
Кордони України бережіть, 
Продовжуйте батьківську справу, 
Ростіть Вітчизні, всім на славу!

І етап. Козацька історична вікторина

Відкритий урок з музичного мистецтва у 6-А класі

Тема уроку. Як жартує музика.
Мета. Розширити уявлення учнів про втілення у музиці жартівливих, життєрадісних образів. Визначити, в чому полягає відповідність музичної форми, за­собів виразності твору його задумові та життєвому змісту. Розвивати творчі здібності учнів, здібності до активної музично-творчої діяльності. Формувати вокально-хорові навички:  робота над артикуляцією, звуковеденням. Вихову­вати інтерес до народних пісень, музичних творів жартівливого, життєрадісного характеру, а також почуття гумору, оптимізму та вміння жартувати.
Тип уроку: комбінований з елементами гри.
Музичний матеріал: українська на­родна пісня «Од Києва до Лубен» (виконання).
Й. С. Бах. Скерцо із сюїти № 2 для струнних ін­струментів і флейти (слухання);
Обладнання: фортепіано, нотна дошка, музичний центр, портрети видатних композиторів   Й. С. Баха, В.А. Моцарта, Дж.Гершвіна, М. Римського-Корсакова, М. Вериківського, Г. Свиридова;  роздатковий матеріал з таблицею визначень  характеристики музики, темпу, динаміки),  ілюстрації, презентації Microsoft PowerPoint*, комп’ютер.
                                                        ХІД УРОКУ

Опис власного досвіду

   В наш час виховання людини майбутнього  спрямована на розкриття та розвиток творчих здібностей учнів, самостійного мислення та аналізу музичних творів, орієнтуватися в елементарних проблемно-побутових ситуаціях з використанням сучасних технологій. Тому в своїй роботі ставлю за мету:
·             Виховувати у дітей любов до музики;
·             Розвивати музичні здібності учнів, їх творчу активність;
·             Усвідомлювати  та аналізувати з ними музичні враження;
·             Збагачувати емоційний стан людини;
·             Навчити учнів мислити самостійно;
·             Вчити співвідносити музичні образи з живописними.
   Працюючи над самоосвітньою проблемою: «Розвиток пізнавальної діяльності  та творчості учнів на уроках музичного мистецтва», намагаюсь на кожному уроці ефективно організовувати колективну та індивідуальну роботу з учнями, враховуючи їх вікові та психологічні особливості.